суббота, 23 апреля 2022 г.

 


Тематическая неделя. 

«Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли»

Цель. Расширение представлений о птицах весной.

Задачи. Расширять представление о многообразии видов птиц их значении и роли в природе и жизни человека. Воспитывать бережное и заботливое отношение к птица. 

НОД. Познавательное развитие. Тема "О чём поют птицы весной"

Коллективная работа. Коллаж "Перелётные птицы"



НОД. Художественно - эстетическое развитие.
  Конструирование из природного материала

"Лебединое озеро"





Конструирование из бумаги (оригами)
"Грачи прилетели"




Участие родителей в тематической неделе.
Папа Бырдина Стаса сделал скворечник.






среда, 13 апреля 2022 г.

«Космические фантазии»

Цель. Сформировать у детей начальные элементарные представления о космосе, познакомить с российским праздником — День космонавтики, героями космоса, активизировать фантазию и творческие способности детей.

Задачи.  Расширить и углубить знания детей о космосе, о животных – космонавтах, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике День космонавтики. Сформировать у детей элементарные знания о планетах и их названиях.Дать понятие об освоении космоса: ракетах, полетах. Развитие творческих способностей, фантазии, воображения, художественно-изобразительных умений в рисовании, лепке, аппликации. Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

Беседа. «Планеты Солнечной Системы»

Цели: Формировать представление детей о Солнечной системе.

Задачи: ввести понятия «спутники», «кометы», «планеты», «метеор», «орбита»; обогащать и активизировать словарь: звезда, планета, солнечная система.   

     

Моделирование. Макет «Парад планет»

 Цель: уточнить представления детей о Солнечной сис­теме; названиях планет, их расположении и движении относительно Солнца. 




             



Музыкально - спортивное развлечение «Космическое путешествие» 

Цель: Закрепление элементарных знаний о космосе в игровой ситуации.

Задачи: Закрепить полученные элементарные знания о космосе, о солнечной системе; расширить представление о профессии космонавт; формировать навыки здорового образа жизни; развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность; доставить детям радость от ощущений собственных движений в играх и танцах; приучать детей к активному участию в коллективном действии; развивать умение ориентироваться в пространстве; обогатить детей музыкальными впечатлениями.






Видео ролик.
"Космические приключения ребят средней группы"



воскресенье, 10 апреля 2022 г.

 

Тематическая неделя: 

"Всемирный день здоровья"

Задачи: Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни. Развивать представления о человеке (себе, сверстнике, взрослом), об особенностях здоровья и условиях его сохранения: режим, закаливание, физкультура. Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее. Развивать любознательность, ловкость, координацию движений. Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни.

Знакомим детей с тремя золотыми правилами здорового образа жизни.

1.Режим дня

2. Здоровое питание.

3. Занятие физкультурой и спортом.

НОД по изодеятельности "Дерево здоровья". 

Ребята раскрашивали, а затем вырезали чудо-яблоки на которых были нарисованы три золотые правила.





 
Утренняя гимнастика и занятие спортом.







Прогулки на свежем воздухе.











пятница, 1 апреля 2022 г.

 Изобразительная деятельность в марте. 

Тематическая неделя. «Весна. Животный мир».

Цель: Расширять представления детей о диких животных наших лесов, их внешнем виде, строении туловища, повадках, об окраске шерсти некоторых животных зимой, приспособлении к среде обитания и сезонным изменениям. Развивать и поощрять в детях познавательную активность, уважение к живой природе. Воспитывать любовь к животным.

Аппликация с элементами оригами "Лисичка"




Рисование "Мишка проснулся"


    Тематическая неделя «Неделя детской книги»

Продолжать, развивать у детей интерес к художественной и познавательной литературе. Пополнить литературный багаж сказками, рассказами, стихами, загадками, считалками. Формировать потребность в чтении. Обращать внимание на выразительное средство в речи в художественных произведений помогать почувствовать красоту русского языка развивать у детей чувство юмора, понимание иносказаний. 

Сюжетная лепка по сказке "Колобок"



Конструирование из бумаги книжка-малышка 
"Мои любимые сказки"




Рисование "Приметы весны"


Аппликация "Как рождается река"